Эссе о разработке игр, мышлении и книгах

О книге «Я, мозг и возникновение сознания»

Обложка книги «Я, мозг и возникновение сознания»

Если вы, как и я, слабо представляете физическое устройство мозга, не можете сходу сказать какие отделы с какими связываются и за что отвечают, то книга будет вам малополезна. Вы просто будете вне контекста. Это не значит, что вы не поймёте мысли Антонио Дамасио, скорее не сможете в них погрузиться достаточно глубоко, чтоб почерпнуть что-нибудь действительно новое и интересное.

Если же вы знакомы с устройством мозга, то может быть эта книга откроет для вас свои секреты. Если они в ней есть :-)

Для меня это тот случай, когда получаешь совсем не то, что ожидаешь.

Далее

Открыл исходники Morphologic

В апреле я открыл доступ к своему хобби-проекту Morphologic.

Как я и опасался, штука оказалась для очень частных случаев. Настолько, что даже я её особо за эти 3 месяца не использовал.

В то же время я всё ещё думаю, что сама по себе она полезна, а значит проект останется доступен для всех.

В рамках наведения порядка я решил открыть его исходники под лицензией BSD.

Ссылка на репозиторий: https://github.com/Tiendil/morphologic

Все заметки из Google Docs переехали в issues.

В телеграм есть группа для обсуждения проекта: https://t.me/morphologic_soft

Если кто-нибудь хочет вписаться в разработку Morphologic, я с радостью эту инициативу поддержу.

На текущий момент планы по проекту у меня следующие:

  • Ждать, пока он мне реально и сильно понадобится, чтобы получить интересный пример использования.
  • Если будет настроение, опубликую статью на Хабре про морфологический анализ со ссылкой на Morphologic в конце. Лишние звёзды на гитхабе и карме ещё никому не мешали :-D

Избыточность знаний и их эволюция

Как известно многие знания в голове человека избыточны — если удалить кусок информации, его с большой вероятностью можно восстановить. Лучше всего это знают технари с их идиомой «что забыл, то выведешь».

Также скорее всего не секрет, что знания бывают явные и неявные. Явные, это когда один человек другому может сказать «чтобы А делай Б» или «А происходит потому что Б». С неявными знаниями такой финт провести не получится: это знания неформализованные, неосознанные, живущие в привычках человека или даже скрытые в культуре какой-либо группы людей.

Для примера вспомним легенду о том, что университет учит нас учиться. Может и учит, только вот не учебниками, а в лучшем случае примером окружающих людей.

В целом, с передачей неявных знаний сталкивается каждый новичок в коллективе. И в связи с этим явлением у меня появилась интересная концепция эволюции знаний в обществе:

  1. Старшее поколение хранит в своих головах полный набор знаний (и явные и неявные).
  2. Передать младшему поколению старшее может только явные знания и толику неявных (своим примером).
  3. Младшее поколение вынуждено восстанавливать недостающие неявные знания исходя из переданных явных знаний, своей картины мира и рациональности/здравого смысла.
  4. Так как у младшего поколения обычно больше информации о мире, чем у старшего (когда оно для себя восстанавливало неявные знания), восстановленные знания получаются точнее, чем у старшего поколения. Может даже часть из них переходит в категорию явного знания.
  5. На основе новых неявных знаний младшее поколение корректирует явные знания, делая и их точнее.
  6. Младшее поколение становится старшим, переходим к пункту 1.

Получается спиральная динамика циклический процесс улучшения явных и неявных знаний.

Жизнь по подписке

"Subscribe" button illustration

Сделаю небольшой футурологический прогноз. Лет на 20 вперёд. Воспринимайте это как шутку с долей шутки.

Далее

Меняю email рассылку на канал telegram

Примерно год назад сделал email рассылку постов блога. Эксперимент не удался. Подписываются только боты. Живых подписчиков набралось всего пара человек.

Поэтому решил сменить рассылку на telegram канал @tiendil_org_ru.

Напоминаю, что RSS у блога тоже есть.